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- 发布时间:2025-05-31 21:59:32
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庄严的升旗仪式也能成为生动的生态大课堂,该校三(3)中队在国旗下发出“微行动守护大生态”的倡议。当“随手捡垃圾”“轻抚花草叶”的细节要求转化为全校公约,生态责任意识已然在具体行为规范中扎根。这份“勇为”不仅体现在敢于担当的环保责任感,更彰显于将理念转化为日常行动的实践勇气。
子龙文化园里跃动着“绿色小卫士”的身影,松土锄草的专注、浇灌幼苗的细致,在劳动汗水中培育着对生命的敬畏。孩子们指尖触碰土壤的温度,感知植物生长的脉动,在养护校园绿植的过程中,将书本上的生态知识转化为对一草一木的深切关怀。这份“有所热爱”的生命教育,让仁爱之心在自然馈赠中生长。
“家庭绿植认养计划”架起生态教育的立体网络,亲子共育绿植的温馨场景,让环保意识从校园延伸到家庭。修剪枝叶的园艺实践、观察生长的自然笔记,在代际互动中传递可持续发展的理念。当稚嫩的双手托起绿意盎然的盆栽,生态文明的火种正在千家万户悄然播撒。
“这场贯穿校内外、连接知行意的绿色行动,让‘勇为担当、仁爱万物’的品格在劳动实践中具象化。孩子们在培土浇灌间读懂生命对话,在生态守护中培育家国情怀,用实际行动诠释着新时代少年‘与自然共生共荣’的成长宣言。”学校相关负责人表示,当环保意识内化为自觉行动,今日播撒的绿色希望,终将在未来绽放出生机勃勃的文明之花。(图/文 成都市大邑县子龙街小学)